讲座报告主题：1.“现代教育技术”方向专硕学位论文选题定向
         2.“现代教育技术”专业硕士学位论文存在的问题、原因与建议
         3.“现代教育技术”专业硕士选题20年（2003-2023）问题分析及对策
         4.“厚基础，强技能，精研究”的学科交叉教育人才一体化培养模式
         5.聚势赋能•知行并举•协同育人——全日制教育硕士立体化实践教学体系建设
         6.双师共育，注重实践现代教育技术教育硕士培养模式创新实践
         7.“现代教育技术”专业硕士研究生培养改革纪实与反思

专家姓名：衷克定、钟柏昌、王帆、赵蔚、吴鹏泽、乜勇王、贺相春
日期：2024-05-11 时间：09:00
地点：开云官方注册-开云(中国)青教公寓一楼多功能厅
主办单位：教师教育学院（师范学院）

主讲简介：1.衷克定，北师大教育学部教育技术学院教授、博导。北京师范大学教学督导团团长、全国教育专业学位研究生教指委现代教育技术专业专家组组长，专业硕士研究生教学技能大赛执委会主任。
       2.钟柏昌，华南师范大学教育信息技术学院教授、博导，教育技术学系主任。华人探究学习学会副理事长，全国现代教育技术专业研究生教学技能大赛专家组副组长，全国师范生人工智能教育共同体主任委员，中国教育技术协会信息技术教育专业委员会常务理事，爱思唯尔中国高被引学者。

       3.王帆，江苏师范大学教授、博导，研究生院副院长。美国纽约州立大学访问学者，全国教育硕士教育指导委员会现代教育技术专业竞赛专委会委员。
       4.赵蔚，东北师范大学信息科学与技术学院教授、博导。全国教育硕士专业学位教育指导委员会教育技术分委会委员、吉林省高等教育教育技术专业委员会副秘书长、常务理事。
       5.吴鹏泽，华南师范大学教授、博导。日本新泻大学访问学者，联合国教科文组织-资源分发与教师培训中心（UNESCO-RDTC）联盟成员，中国教育技术协会信息技术教育专业委员会常务理事，国家级教学团队、国家级精品资源共享课核心成员。
       6.乜勇，陕西师范大学教育学院教授、博导，教育技术系主任。西安教育技术与网络学会副秘书长、陕西省教育厅信息化专家组成员、英特尔未来教育职前培训全国骨干教师、陕西省教育厅特聘的全省农远工程项目教师培训的主讲教师。
       7.贺相春，西北师范大学教授、博导，教育技术学院副院长。互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室副主任，教育部教育信息化战略研究基地（西北）副主任，甘肃省教育信息化专家组秘书长。

研究专长：1.衷克定：信息技术教育、在线学习与发展。2.钟柏昌：STEM教育、创客教育、机器人教育。3.王帆：教育技术学理论、媒介素养教育、社会化学习。4.赵蔚：虚拟学习环境。5.吴鹏泽：数字媒体教育、跨学科学习（STEAM教育）、教师信息化专业发展。6.乜勇：信息技术教育应用、信息技术课程教学论、网络课程与教学应用。7.贺相春：技术支持教师专业发展、数字化学习环境理论与关键技术、区域教育数字化发展战略。

欢迎师生参加！