讲座报告主题：学科项目化学习的理论基础与发展历程
专家姓名：潘洪建
日期：2023-09-23 时间：10:30
地点：图书馆报告厅
主办单位：教师教育学院

主讲简介：潘洪建，四川苍溪人，教育学博士。现任扬州大学教授、博士生导师、扬州大学基础教育研究所所长。兼任中国教育学会中小学综合实践分会副理事长、课程学术委员会常务理事、教学论专业委员会常务理事、教育部首批“国培计划”专家。先后在《教育研究》《课程•教材•教法》等刊物发表论文270余篇。出版《教学知识论》《致知与致思：课程改革的知识论透视》《小学自然·科学课程60年》《中外小学科学课程标准比较研究》《综合实践活动课程实施研究》等著作20余部，参编20余部。主持国家社会科学基金2项，省部级重点课题2项，获国家级、省级优秀教学科研奖励4项。研究专长：主要研究领域为课程与教学基本理论、综合实践活动、小学科学教育。

主讲内容简介：学科项目化学习的概念、发展过程以及理论基础，探讨“LSC”教学改革中，以学生为学习主体的学科项目化学习建构。

欢迎师生参加！